桃園縣101年度家長志工讀書會領導人培訓實施計畫

壹、依據：

一、桃園縣國民中小學推動「閱讀桃花源」四年計畫辦理。

貳、目標：

一、提升志工讀書會帶領、方案設計之知能。

二、培養志工、家長、學生良好的閱讀能力與習慣。

三、推廣閱讀運動，營造優質閱讀環境，建立閱讀風氣。

四、落實親子、親師、親職教育的成效，落實社區文化教育工作。

參、辦理單位：

一、指導單位：教育部

二、主辦單位：桃園縣政府教育局

三、承辦單位：桃園縣立大成國中

四、協辦單位：桃園縣家長會長協會、桃園縣校園志工輔導團閱讀教育推廣志工隊、桃園縣教育志工聯盟

肆、辦理方式：本計畫分三階段進行：

一、第一階段─培訓研習：

101年3月18日、25日辦理培訓研習，課程共計12小時，完成研習合格者，由主辦單位核發研習時數證明。結訓時依個人意願參加讀書會帶領人甄選，獲選者得參與下一階段之活動。

二、第二階段─實習與精進：

（一）第一階段獲選為讀書會領導人之學員，正式授證為本縣國中小閱讀志工，即可加入校園志工輔導團，參與校園志工輔導團所辦理之讀書會相關活動。

（二）閱讀志工於第一階段結訓之後五個月內，須實際於所服務之國中小成立親師、親子讀書會或班級讀書會，實際帶領8 至36人的讀書活動，至少24小時。

三、第三階段─觀摩與分享：

（一）暫定101年11月18日辦理本年度校園讀書會成果發表會，提供各校讀書會相互交流、分享之機會。參加之閱讀志工頒發讀書會領導人培訓結業證書，成為本縣合格之讀書會領導人。

（二）邀請縣府長官、專業人士、各國中小校長、讀書會業務承辦人及家長社區代表蒞臨觀摩指導。

（三）培訓之閱讀志工實習成果由學者專家評閱(實習成果分享辦法及檢核表如附件三），經評定績優之讀書會，領導人於成果發表會當天做三十分鐘成果簡報及經驗分享。獲獎之閱讀志工及有功人員頒發獎狀及圖書禮券以資鼓勵。

伍、第一階段「培訓課程研習」實施計畫

一、研習時間：101年3月18日、25日（星期日）

二、研習地點：桃園縣立大成國中活動中心演藝廳(八德市忠勇街12號)

三、對象及名額：

（一）由各校推薦有興趣協助本縣各國中小學籌組親師、親子讀書會或班級讀書會之家長志工。

（二）參加研習人數上限100人，領導人甄選人數上限35人。

四、講師：

聘請具有帶領讀書會經驗之專業講師。另聘本縣「校園志工輔導團」助理講師4人，於培訓活動中帶領分組實務演練，並協助引導各組進行討論及資料之彙整。

五、研習內容：

依讀書會領導人應具備之三大架構系統及觀念進行，研習課程內容如附件一「課程表」。

(一) 明確的基本概念：

1.讀書會的時代意義        2.讀書會的展望        3.讀書會的解惑與分享

(二) 靈活的帶領討論：

1.讀書會的經營            2.讀書會的實務與操作

3.讀書會的方案設計        4.讀書會的討論方案實做

5.領導人之技巧討論

(三) 有機的組織經營：

1.領導人的功能定位        2.領導人的職能

3.領導人的職能實務討論    4.領導人的職能實務演練

六、報名方式：

由各國中小推薦，請各校承辦人填寫報名表（如附件二），於101年3月15日前E-mail至家長志工報名系統：校園志工輔導團陳曉萍小姐（younghome99@yahoo.com.tw，電話：0919975050），再交由承辦學校大成國中彙整。大成國中聯絡人：教學組長楊豐基  電話：(03)3625633#211

七、經費：由縣府閱讀計畫相關經費項下支應。經費概算如附件四。

陸、預期效益

一、培訓閱讀志工領導讀書會之職能技術。

二、提昇本縣國中小讀書會之數量與品質。

三、促進各國中小讀書會經驗交流、分享與傳承。

四、開拓本縣終身學習風氣與文化教育內涵。

柒、獎勵：承辦本活動之工作人員依縣府之獎勵標準獎勵之。

捌、附則：本實施計畫呈縣府核定後實施，修正時亦同。